案外、平凡な?
だいぶ成長して人間になってきたわが子。
自己主張もかなり強くなりました。
ずいぶん前にブログに書きましたが、わが子は、ことば、が遅かったこともあり、療育も視野に入れていました。
専門の方に発育診断してもらい、問題ない範囲では?
との判断を信じて今日に至りますが、いまだに、コミュニケーションとる中で、
ん?
と、思うことが多々あります。
的確に、質問に答えない!
というか、自分に都合の悪いことは、全く、答えませんし、話をはぐらかします。
誰が教えたそんな術。
と、思いますが、まあ、腹が立つくらい、そういう部分だけ、僕に似ています。。。
受験もいくつかしましたが、気に入らないとこでは、
ここいかないね。
と言うし、気に入ったところでは、
まだ、帰らない。
と、言う具合。
まだ、帰らないって、あなた、そんなんだと、うちには来なくていい、って、向こうから言われますよ。。。
ま、帰らない、と言った、二つのうちの一つにお世話になることになったので、ま、良かったのか、悪かったのか。
こういうのは、塞翁が馬で、すませたいけど。
ただ、ママは、もう一つの方が良かったみたいだから、少しくらい反省して欲しいわが子です。
そんな中、地元の知育教室で実施された、IQテストを受けさせてみました。
なんと、まあ。
テストの途中から、寝たんですけど!
夕方だったこともあり、単に眠かったからなのか? 飽きたのか?
これ、テスト結果、出ます?
って、先生に、思わず聞いてしまいました。
まあ、やれたとこまでの結果にはなりますが。。。
ま、そうですよね。
50分のうち、やったの35分。
15分、受検料、無駄にして。。
と、思いました。
結果、127 のスコア。
微妙〜。
どうせなら、もっと悪いか、良いかにして欲しかったな。
これまた、平凡な。。。
ぜんぶやれたら、170. くらいだったのか、はたまた、100 くらいになったのか?
まー、フラストレーションたまりました。
ただ、個別にみると、図形や数字などの理系分野が、だいたい 150平均。
寝てしまった、ことばや概念の分野が、90。
やっぱり、コミュニケーション部分に難がありまっせ。
どうしたことか。。。
ま、ことばは、すぐ、追いついてくるから、心配いらないですよ。
それより、理系強くて、良かったですね!
って、先生言うけど。
わが子は、うまく、世の中、渡っていけるのか、まあ、僕、心配です。
しかし、平凡な。
平凡が一番なのかもだけど。
まあ、また、どこかで、受けさせて見よう。
今度は寝ないように。
平凡が、